1. It作先行主语和先行宾语的一些句型 　　She had said what it was necessary to say.　
　2. 强调句型　　It is not who rules us that is important, but how he rules us.　　3. "All+抽象名词"或"抽象名词+itself"(very+形容词)　　He was all gentleness to her.　　4. 利用词汇重复表示强调　　A crime is a crime a crime.　　5. "something(much)of"和"nothing(little)of" "something of"相当于"to some extent"，表示程度。在疑问句或条件从句中，则为"anything of "，可译为"有点"，"略微等。""译为毫无"，"全无"。"much of"译为"大有"，"not much of"可译为"算不上"，"称不上"，"little of"可译为"几乎无"。something like译为"有点像，略似。"　　They say that he had no university education, but he seems to be something of a scholar.　　6. 同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物，"of"以及它前面的名词构一个形容词短语，以修饰"of"后面的那个名词。如"her old sharper of a father"，可译为："她那骗子般的父亲"。　　Those pigs of girls eat so much.　　7. as...as...can(may)be　　It is as plain as plain can be.　　8. "It is in(with)...as in(with)"　　It is in life as in a journey.　　9. "as good as..."相等于，就像，几乎如；实际上，其实，实在。　　The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.　　10."many as well...as"和"might as we

考试日近，许多同学问同样一个问题，会考什么类型的文章呢？能不能预测几个题目？昨天在苏州上完课之后，一位同学很神秘地说：“老师，你是不是知道作文的题目不告诉我们啊？”当即无语。大家急切的心情我能够理解，但是试题的保密性却也是人所共知。我认为，除了极少数的情况，文章类型对文章的整体结构与最后的成文影响甚微。 文章分为开头的起始段、中间的核心段和结尾的结束段，最常见是三个段落，也有四个段落和两个段落，但并不多见。文章最终的具体模样变化极大，但结构却较为固定。开头和结尾中间的核心部分大多时候是一个段落，也有的时候是两个段落。开头和结尾有可能与中间的核心部分融为一段，但前者的可能并不大，更不存在两者都融合的情形。开头总是引入主题的段落，所以不管是书信还是图表关系都不大（主要只影响第一个段落），只要符合各自的情形即可。 四、六级写作（主要讲中间核心段落）最常见的有三种情况。第一种情况就是对立观点（包括选择子类）的情况。这种情况主要有（AB——I——C）、（A——B——I）和（AB——AB——I）的写法（其中A和B表示对立的观点，I表示我，Ｃ表示结论。具体分析参见贡献写作心得之一），其中每个文章都有开篇句，放在第一段的开头。这里若只有一句话，单独成段就不大可能。若有两句话或以上，就可单独成段，但这种情形并不多。 第二种情形是事物性质的情形（包括利弊子类）。开头一般单独成段。中间根据要求，有时利与弊都写，有时只写优点，有时只写问题或弊病。 第三种情形是提出问题——分析原因——提出解决办法的情形。这种情况的混合模板最多。注意根据具体情况第二段有可能略去，第三段可以非常简略。 上述包含了大部分的情形，但还不完全。让我们在纵向分析以后，来进行一下横向的分析。 开头：引入主题 中间Ａ： 1）对立观点 2）利弊、优点或问题 3）分析原因（有时是分析必要性） 中间Ｂ： 1）自己的看法或做法（想想整体——个体的情形） 2）解决办法（或趋势展望） 结尾：结论 中间核心的部分Ｂ是可能没有的，或者用很简洁的话与结尾融在一起。也可能没有Ａ有Ｂ，这种可能性很小。这样分析以后，绝大多数文章就包含进来了。但大家注意，这种模式没有覆盖纯粹的记叙文和描写文——这两种文章的记叙和描写的部分是没有模板的，只有靠大家分别依据时间和空间的线索去发挥了。 在这里我们举几个比较难的例子，先谈谈涉及自己（整体——个体）的情形：

作文是各类英语考试中得分率最低的题型之一。同学们在掌握了一定的作文模板，和基本的语法、词汇、句型用法之后，如果能在作文中创造一些词汇和句型的闪光点，必定会使你的作文如虎添翼！　　高分作文标志:

　　1：是否长短句交叉；沪江四六级 http://cet.hjenglish.com
　　2、是否会使用插入语；
　　3、用词是否多样，准确，形象，尽量使用能够吸引阅卷老师眼球的闪光词；
4、关键词是否换用，切勿老用重复词；
5、句型使用是否准确、地道。

　　下面给出写好一篇作文的注意事项：

　　1. 适当用被动替换主动，这样能更客观的反映事实, 句子开头不要总是用we / I (比如写结尾时不用we should pay attention to而用Attention should be paid to. ) 举个经典结尾2004年六月六级作文的最后一段：It is ,therefore, high time that some applicable approaches were implemented by the service industry like that. By doing so，its competitive edge will be sharpened effectively. 沪江四六级 http://cet.hjenglish.com

　　2. 善于使用插入语，比如说把副词、连接词等，作插入语放在中间，一般放在主语、动词或者助动词后，两边分别加上逗号。
　　如however / therefore /for example/I believe 做插入语放在中间，一般放在动词，助动词后，两边分别加上逗号。
　　比如说： Other individuals, however, take the attitude that …

　　3. 一定要学会换词，换形象，具体的替换太宽泛的。(考试中一般不要出现good, bad , many, thing, think,
　　people, opinion 等等)比如上面例子中，applicable替换proper, ap

一、主题句法

The appeal of advertising to buying motives can have both negative and positive effects.

The biggest safety threat facing airlines today may not be a terrorist with a gun, but the man with the portable computer in business class.

Believe it or not, optical illusion (错觉) can cut highway crashes.二、问题法

Do you know how many people die from traffic accidents every 23 minutes?

Why does cream go bad faster than butter? 三、对比法

Some pessimistic experts feel that the automobile is bound to fall into disuse. They see a day in the not-too-distant future when all autos will be abandoned and allowed to rust. Other authorities, however, think the auto is here to stay. They hold that the car will remain a leading means of urban travel in the foreseeable future. 四、数据法

According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. The latest statistics show that

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